Leo ha hecho con su familia unos divertidos imanes con forma de tableta de chocolate. En cada tableta está la inicial de cada compañero de clase, teniendo así cada uno su imán personalizado.Primero, los utilizaremos en clase para hacer juegos sobre las letras del nombre, y más adelante los repartiré para que se los lleven a casa.
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miércoles, 8 de marzo de 2017
martes, 7 de marzo de 2017
Memory del cacao
Daniela nos ha traído un memory de conceptos relacionados con el Proyecto del Chocolate. Se trata de buscar las dos tarjetas con las misma imagen.
lunes, 6 de marzo de 2017
El fruto del cacao
La semana pasada, nos enviaron los aztecas desde México el fruto del cacao. Lo abrimos, tocamos, sacamos sus semillas.... Mezclándolo con pasta de cacao y manteca de cacao, vimos como se obtenía el chocolate.
Talleres Proyecto el Chocolate
La semana pasada -¡al fin!- realizamos los talleres relacionados con el chocolate. Muchísimas gracias a todas las familias que participasteis porque sin vosotras sería imposible realizar actividades como ésta. A todos los que finalmente no pudisteis pero os quedasteis con las ganas, no os preocupéis, seguro que pronto surgen nuevas oportunidades.
Los talleres consistieron en:
Bomba de Baño:
Con harina de maíz, bicarbonato, sal de frutas, crémor tártaro, aceite esencial, aroma de chocolate y colorante.
Nos comemos las casitas de chocolate de desayuno.
Los talleres consistieron en:
Bomba de Baño:
Con harina de maíz, bicarbonato, sal de frutas, crémor tártaro, aceite esencial, aroma de chocolate y colorante.
Cuenco de arcilla:
para imitar las formas de la tableta de chocolate haciendo cuadraditos
Casita de chocolate:
con crema de cacao, galletas y chuches
Experimentos con cacao:
Buscan la letras de su nombre en una bandeja con cacao en polvo.
Mezclan con leche el cacao para ver sus diferentes texturas.
Nos comemos las casitas de chocolate de desayuno.
martes, 28 de febrero de 2017
Palabras iguales
Como ya sabéis, tenemos un material para jugar: tarros con los distintos formatos en qué encontramos el chocolate.
Ahora, para poder abrir estos botes y comerlos, tienen que ser capaces de encontrar la tarjeta de vocabulario que se corresponde con el tarro.
Es decir, encontrar las dos palabras iguales.
sábado, 25 de febrero de 2017
Mi nombre con chocolate
Esta actividad, también podéis hacerla en casa, ya que resulta muy divertida y práctica. Se trata de repasar su nombre escrito a lápiz por nosotros, con un pincel (o si lo preferís el dedo) empapado en sirope de chocolate.
Les ayuda al dominio de la pinza digital, a interiorizar el patrón de trazos de su nombre, ayuda al desarrollo de la psicomotricidad fina... Etc
También es conveniente, que les pidáis que escriban su nombre copiándose del modelo, ya sin repasar. Esta actividad debería reforzarse en casa todas las semanas.
Les ayuda al dominio de la pinza digital, a interiorizar el patrón de trazos de su nombre, ayuda al desarrollo de la psicomotricidad fina... Etc
También es conveniente, que les pidáis que escriban su nombre copiándose del modelo, ya sin repasar. Esta actividad debería reforzarse en casa todas las semanas.
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